Субъективное восприятие психологами-практиками норм этических кодексов
Аннотация
Обоснование. Психологическая этика, являясь важнейшим аспектом психологической практики, тем не менее весьма слабо исследована эмпирически. Между тем существуют регулярные попытки принять «закон о психологии» или какой-либо обобщенный этический документ. Мотивацией для таких попыток является представление о том, что этический кодекс сам по себе может улучшить положение дел с этикой практической психологии. Актуальность данной работы заключена в том, что это одно из немногих отечественных эмпирических исследований, дающих ответ на вопрос, как же формально-этические нормы воспринимаются самими психологами- практиками. Цель: изучить репрезентацию этических норм и правил у психологов-практиков. Материалы и методы. Предметом исследования является субъективное восприятие психологами-практиками норм этических кодексов. Объект исследования текстуально практически совпадает с предметом, возможно сузить его до субъективного восприятия психологами-практиками (консультантами) норм этических кодексов мультимодальных ассоциаций. Исследовательский вопрос: как психологические нормы и правила репрезентируются у психологов-практиков. Для ответа на данный вопрос нами было сконструировано исследование, по своей идее похожее на создание частного семантического дифференциала. Респондентами (n = 82) по ряду критериев оценивались «ценности», положенные в основу кодексов ведущих психологических ассоциаций. Результаты. Исследование методом семантического дифференциала показало, что психологи-практики относят нормы кодексов как направленные на «благо сообщества» и «благо клиента». Сделан вывод об опосредовании норм «внешней этики» «внутренней этикой» специалиста. Заключение. Внутреннюю репрезентацию этических правил возможно разделить, отнеся к двум полюсам – полюс блага «клиента» и полюс блага «общества / «психологического сообщества». Результаты данного исследования также демонстрируют то, что собственно «писанные правила» не являются непосредственно тем, что влияет на поведение психологов, но психолог определенным образом относится к ним. То есть существует некоторое внутреннее отношение, которое, предположительно, опосредует восприятие кодексов, но не кодексы напрямую определяют действия профессионала.
Скачивания
Литература
2. Крючков К.С. Отчет Хоффмана: психологи и пытки. Этический урок для психологов // Консультативная психология и психотерапия. 2020. Т. 28, № 1. С. 148–165. DOI: 10.17759/cpp.2020280109
3. Proctor C. Virtue Ethics in Psychotherapy: A Systematic Review of the Literature // International Journal of Existential Psychology and Psychotherapy. 2018. Vol. 8, № 1. P. 1–22.
4. Proctor G. The dynamics of power in counselling and psychotherapy: Ethics, politics and practice. London: PCCS books. 2017. 240 p.
5. Шаболтас А.В. К обсуждению проекта этического кодекса российского психологического общества // Вестник СПбГУ. Серия 16: Психология. Педагогика. 2012. № 2. С. 75–84.
6. Allphin C. An ethical attitude in the analytic relationship // Journal of Analytical Psychology. 2005. Vol. 50(4). P. 451–468.
7. Родермель Т.А., Царева А. Е. Этические принципы в работе психолога-консультанта // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2022. Т. 11, № 2-1. С. 121–127. DOI: 10.34670/AR.2022.25.84.049.
8. Клюева Н.В., Павлова А.И. Сравнительный анализ этических положений отечественных и зарубежных кодексов, регламентирующих деятельность психолога-консультанта в социальных сетях // Вестник Омского университета. Серия: Психология. 2023. № 1. С. 35–44. DOI: 10.24147/2410-6364.2023.1.35-44
9. Report to the special committee of the board of directors of the American Psychological Association. Independent review relating to APA ethics guidelines, national security interrogations, and torture / D. Hoffman, D.J. Carter, C.R. Viglucci Lopez et al. Chicago, USA: Sidley Austin LLP, 2015. URL: https://www.apa.org/independent-review/revised-report.pdf (дата обращения: 07.01.2025).
10. Pope K.S. The code not taken: The path from guild ethics to torture and our continuing choices // Canadian Psychology. 2016. Vol. 57(1). ID art. 51.
11. Cushman P. The earthquake that is the Hoffman report on torture: Toward a remoralization of psychology // Psychoanalysis, self and context. 2018. Vol. 13(4). P. 311–334.
12. Botticelli S. Discussion of Philip Cushmans “Hoffman Report as Earthquake”: Hopes and challenges on the path to psychologys remoralization // Psychoanalysis, self and context. 2018. Vol. 13(4). P. 342–349.
13. Allan A. Are human rights redundant in the ethical codes of psychologists? // Ethics and Behavior. 2013. Vol. 23(4). P. 251–265.
14. Газизова Р.Р. Этика психологического консультирования в России: проблемы и возможности формирования профессиональной этики у будущих психологов // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2021. № 1(57). С. 248–254.
15. Tudor K. The question of regulation and registration. The turning tide: Pluralism and partnership in psychotherapy in Aotearoa New Zealand. 2011. P. 129–158.
16. Tudor K. Pluralism in Psychotherapy: Critical Reflections from a Post-regulation Landscape. Resource Books. 2017. 405 p.
17. Younger G. The baby and the bathwater: psychodynamic psychotherapy and regulation // Pluralism in Psychotherapy: Critical Reflections from a Post-regulation Landscape. Resource Books. 2017. P. 37–54.
18. Агапова И.Ю. Восприятие рекламы: методика использования «репертуарных решеток» для формирования биполярных шкал семантического дифференциала // Социология: методология, методы, математическое моделирование. 1999. № 11. С. 73–100.
19. Coolican H. Research methods and statistics in psychology. Routledge. 2018. 826 p.
20. Большаков М.А. Применение факторного анализа для снижения размерности исходных данных мониторинга ИТ-инфраструктуры // Интеллектуальные технологии на транспорте. 2022. № 4 (32). С. 17–23.
References
-Copyright (c) 2025 Психология. Психофизиология

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

