Механизмы психотерапии с позиции принципа доминанты
Аннотация
Потенциал психофизиологических исследований в рамках изучения психотерапии представляется достаточно обширным. Психофизиологические законы, лежащие в основе тех или иных механизмов психотерапии, позволяют повысить прогностичность, а следовательно, более точно определить их безопасность и эффективность. Цель исследования: провести исследование теоретического материала, касающегося проблемы психофизиологической основы психотерапевтических воздействий, а конкретно, механизмов психотерапии. Материалы и методы. Основным методом исследования была систематизация теоретического материала и современных исследований, направленных на изучение психотерапевтических механизмов с позиции принципа доминанты. Результаты. В статье представлены основные положения принципа доминанты, представлено содержание психологического компонента доминантного центра. Кроме того, рассмотрены психотерапевтические механизмы различных направлений с позиции работы доминанты в ходе психотерапии. Представлена теоретическая информация о динамике работы доминантного центра в ходе психотерапевтического воздействия. Заключение. Психологический компонент доминантной констилляции может быть представлен следующими основными компонентами: мотивационный, эмоциональный, когнитивный, поведенческий. При этом мотивационный компонент будет являться системообразующим, активизирующим доминантную констилляцию в целом. Подбирая механизмы психотерапии, важно учитывать особенности работы доминанты в целях повышения эффективности психотерапии, снижения негативных ее эффектов
Скачивания
Литература
2. Нестерова Н.М., Котельникова А.Н., Поздеева Е.В. «Встречный текст» как метод вербализации доминанты реципиента в процессе восприятия иностранного текста // Вопросы психолингвистики. 2017. № 4 (34). С. 50–63.
3. Unconscious determinants of free decisions in the human brain / C. Soon, M. Brass, H.J. Heinze et al. // Nature Neuroscience. 2008. Vol. 11. P. 543–545. DOI: 10.1038/nn.2112
4. Ухтомский А.А. Доминанта. СПб.: Питер, 2020. 512 с.
5. Прокопьев Н.Я., Ананьев В.Н., Романова С.В. Механизмы суггестии и музыки с позиций доминанты А.А. Ухтомского в учебном процессе гуманитарного вуза // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2024. № 2 (62). С. 134–140. DOI: 10.52772/25420291_2024_2_134
6. Хронобиологические показатели частоты дыхательных движений при формировании доминанты А.А. Ухтомского у женщин, страдающих ишемической болезнью сердца в постковидном периоде / Л.А. Боярская, Н.Я. Прокопьев, В.Н. Ананьев, Е.А. Боярская // Современные вопросы биомедицины. 2022. Т. 6(3). С. 34–42.
7. Сила воли как один из механизмов регуляции доминанты академика А.А. Ухтомского у студентов-спортсменов / В.Н. Ананьев, Е.А. Семизоров, О.В. Ананьева, С.И. Хромина // Теория и практика физической культуры. 2025. № 1. С. 36–38.
8. Мясищев В.Н. Психология отношений. МПСИ МОДЭК. 2011. 400 с.
9. Выготский Л.С. История развития высших психических функции. Собр. соч.: В 6 т. Т. 3. М., 1983. 328 c.
10. Беркалиев Т.Н. Проблема выбора стратегий психологического консультирования // Вестник образования и науки. Педагогика. Психология. Медицина. 2012. Вып. 2, № 4. С. 68–75.
11. Колотильщикова Е.А. Психотерапия невротических расстройств: психологические факторы и механизмы // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. 2015. Т. 11, № 2. С. 146–170.
12. Grawe K. Research-informed psychotherapy // Psychotherapy Research. 1997. Vol. 7. P. 1–19.
13. Групповая психотерапия / под ред. Б.Д. Карвасарского, С. Ледера. М.: Медицина, 1990. 384 с.
14. Kellerman H., Burry A. Handbook of psychodiagnostic testing: Analysis of personality in the psychological report. N.Y.: Springer Science and Business Media. 2007. 202 p. DOI: 10.1007/978-0-387-71370-0
15. Common changes in cerebral blood flow in patients with social phobia treated with citalopram or cognitive-behavioral therapy / T. Furmark, M. Tillfors, I. Marteinsdottir et al. // Archives of General Psychiatry. 2002. Vol. 59. P. 425–433.
16. Павлова Л.П., Ноздрачев А.Д. Физиологичексая лабильность и принцип доминанты в проблеме функционального состояния // Вестник СПбГУ. Серия 3. Биология. 2005. Вып. 2. С. 91–105.
17. Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. М.: МГУ. 1981. С. 3–18.
18. Пуговкина О.Д., Никитина И.В., Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Научные исследования процесса психотерапии ее эффективности: история проблемы // Консультативная психология и психотерапия. 2009. Т. 17, № 1. С. 30–63.
19. Predictors of differential and selfdirected psychotherapeutic procedures / L.E. Beutler, D. Engle, D. Mohr et al. // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1991. Vol. 59. P. 333–340. DOI: 10.1037//0022-006x.59.2.333
20. Stiles W.B., Shapiro D.A. Disabuse of the drug metaphor: Psychotherapy process-outcome correlations // Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1994. Vol. 62, № 5. P. 942–948. DOI: 10.1037/0022-006x.62.5.942
21. Иванова О.В. Доминанта А.А. Ухтомского и субдоминанта М.И. Виноградова // Клиническая и медицинская психология: исследования, обучение, практика. 2014. № 1 (3). URL: http://xn--d1abknrm.xn--p1ai/climp/2014_1_3/article08.php (дата обращение 30.03.2025)
References
1. Rabichev I.E., Malykh T.B., Kotov A.V., Artyukh A.M. The dominant motivating factor and its role in the self-control of quality of visual functions in students. Teoreticheskaya i eksper-imentalnaya psikhologiya = Theoretical and experimental psychology. 2019;12(3):54–62. (in Russ.).2. Nesterova N.M., Kotelnikova A.N., Pozdeeva E.V. “Сounter-text” as a method to verbalize recipients dominant in the process of foreign language text comprehension. Voprosy psikholingvistiki = Journal of Psycholinguistics. 2017;4(34):50–63. (in Russ.).
3. Soon C., Brass M., Heinze H.J. et al. Unconscious determinants of free decisions in the human brain. Nature Neuroscience. 2008;11:543–545. DOI: 10.1038/nn.2112
4. Ukhtomskii A.A. Dominanta [The dominant]. Saint-Petersburg. Piter Publ. 2020:512. (in Russ.).
5. Prokopyev N.Ya., Ananiev V.N., Romanova S.V. Mechanisms of suggestion and music from the position of A.A. Ukhtomsky dominant in the educational process of a humanitarian university. Vestnik Shadrinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta = Journal of Shadrinsk State Pedagogical University. 2024;2(62):134–140. (in Russ.). DOI: 10.52772/25420291_2024_2_134
6. Boyarskaya L.A., Prokopev N.Ya., Ananev V.N., Boyarskaya E.A. Chronobiological indicators of the respiratory rate during the formation of the A.A. Ukhtomskii dominant in women suffering from coronary heart disease in the post-COVID period. Sovremennye voprosy biomed-itsiny = Modern Issues of Biomedicine. 2022;6(3):34–42. (in Russ.).
7. Ananyev V.N., Semizorov E.A., Ananyeva O.V., Khromina S.I. Willpower as one of the mechanisms of regulation of the dominant of academician A.A. Ukhtomskiy in student-athletes. Teoriya i praktika fizicheskoi kultury. 2025;1:36–38. (in Russ.).
8. Myasishchev V.N. Psikhologiya otnoshenii [Psychology of relationships]. Moscow. MPSI MODEK Publ. 2011:400. (in Russ.).
9. Vygotsky L.S. Istoriya razvitiya vysshikh psikhicheskikh funktsii [The history of the development of higher mental functions]. Collected works. Vol. 3. Moscow 1983:328. (in Russ.).
10. Berkaliev T.N. The problem of choosing psychological counseling strategies. Vestnik obrazovaniya i nauki. Pedagogika. Psikhologiya. Meditsina = Bulletin of Education and Science. Pedagogy. Psychology. Medicine. 2012;2(4):68–75. (in Russ.).
11. Kolotilschikova E.A. Psychotherapy of neurotic disorders: psychological factors and mechanisms. Vestnik psikhiatrii i psikhologii Chuvashii = The Bulletin of Chuvash Psychiatry and Psychology. 2015;11(2):146–170. (in Russ.).
12. Grawe K. Research-informed psychotherapy. Psychotherapy Research. 1997;7(1):1–19. DOI: 10.1080/10503309712331331843
13. Gruppovaya psikhoterapiya [Group psychotherapy]. Eds. B.D. Karvasarskii. S. Leder. Moscow. Meditsina Publ. 1990:384.
14. Kellerman H., Burry A. Handbook of psychodiagnostic testing: Analysis of personality in the psychological report. N.Y.: Springer Science and Business Media. 2007:202. DOI: 10.1007/978-0-387-71370-0
15. Furmark T., Tillfors M., Marteinsdottir I. et al. Common changes in cerebral blood flow in patients with social phobia treated with citalopram or cognitive-behavioral therapy. Archives Of General Psychiatry. 2002;59(5):425–433. DOI: 10.1001/archpsyc.59.5.425
16. Pavlova L.P., Nozdrachev A.D. Physiological lability and the principle of dominance in the problem of functional state. Vestnik SPbGU. Seriya 3. Biologiya = Biologicai Commiunications. 2005;2:91–105. (in Russ.).
17. Antsyferova L.I. K psikhologii lichnosti kak razvivayushcheisya sistemy [On personality psychology as a developing system]. Psikhologiya formirovaniya i razvitiya lichnosti [Psychology of personality formation and development]. Moscow. MGU Publ. 1981:3–18. (in Russ.).
18. Pugovkina O.D., Nikitina I.V., Kholmogorova A.B., Garanyan N.G. Scientific research on the process of psychotherapy and its effectiveness: a history of the problem. Konsultativnaya psikhologiya i psikhoterapiya = Counseling psychology and psychotherapy. 2009;17(1):30–63. (in Russ.).
19. Beutler L.E., Engle D., Mohr D. et al. Predictors of differential and selfdirected psycho-therapeutic procedures. Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1991;59(2):333–340. DOI: 10.1037//0022-006x.59.2.333
20. Stiles W.B., Shapiro D.A. Disabuse of the drug metaphor: Psychotherapy process-outcome correlations. Journal of Consulting and Clinical Psychology. 1994;62(5):942–948. DOI: 10.1037/0022-006x.62.5.942
21. Ivanova O.V., Dominant of A.A. Ukhtomsky and subdominant of M.I. Vinogradov. Klinicheskaya i meditsinskaya psikhologiya: issledovaniya, obuchenie, praktika = Clinical and medical psychology: research, training, practice. 2014;1(3). Available: http://xn--d1abknrm.xn--p1ai/climp/2014_1_3/article08.php (accessed: 30.03.2025) (in Russ.).
Copyright (c) 2025 Психология. Психофизиология

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

