Практический интеллект командира и особенности стилей лидерства в командной деятельности
Аннотация
Обоснование. В контексте современного быстро меняющегося мира, требующего от успешного лидера одновременно высокой эффективности и быстрого понимания контекстов, актуальным является изучение особенностей стилей лидерства на примере командующих военных подразделений, по характеру деятельности регулярно вынужденных принимать решения в ситуациях повышенной неопределенности, требующих от них как наличия специализированных навыков для их эффективного разрешения, так и владения знаниями за пределами заданных параметров изначальной проблемы. Цель: выявить особенности предпочитаемых стилей лидерства в командной деятельности среди лидеров военной сферы деятельности, демонстрирующих различный уровень навыков практического интеллекта. Материалы и методы: методика «Практический интеллект командира в нестандартных ситуациях» (ПИК-НС), адаптация Е.И. Колтунова, П.С. Глухова, многофакторный опросник лидерства (MLQ Form 5X-Short). Выборку составили 85 человек мужского пола в возрасте 20–22 лет, обучающиеся в военно-учебном центре. Все статистические расчеты выполнялись с помощью IBM SPSS Statistics 27. Использован факторный анализ в целях анализа структуры стилей лидерства двух сформированных групп. Результаты. По результатам прохождения методики ПИК-НС выборка была разделена на две группы по показателю практического интеллекта. Установлено, что в структуре лидерства учащихся военно-учебного центра с низким уровнем практического интеллекта большинство предпочитаемых стратегий лидерства формирует единый фактор, выявлено противопоставление транзакционных стратегий, базирующихся на негативном подкреплении со стратегией поведенческого влияния и самоудовлетворенностью лидерством. В группе учащихся с высоким уровнем практического интеллекта выявлена более значимая диверсификация структуры лидерства, выбираемые эффективные стратегии и их эффективность противопоставляются стратегии бездействия. Заключение. Выявленные данные указывают на перспективность дальнейших исследований особенностей стилей лидерства в контексте практического интеллекта. Полученные результаты могут быть использованы при анализе особенностей принятия решений военными командующими с различным уровнем практического интеллекта.
Скачивания
Литература
2. Zaccaro S.J., Green J.P., Dubrow S., Kolze M. Leader individual differences, situational parameters, and leadership outcomes: A comprehensive review and integration. Leadership Quarterly. 2018;29(1):2–43. DOI: 10.1016/j.leaqua.2017.10.003.
3. Coronado-Maldonado I., Benítez-Márquez M.D. Emotional intelligence, leadership, and work teams: A hybrid literature review. Heliyon. 2023;9(10):e20356. DOI: 10.1016/j.heliyon.2023.e20356.
4. Rüth R., Netzer T. The key elements of cultural intelligence as a driver for digital leadership success. Leadership Education and Personality Interdisciplinary Journal. 2020;2:3–8. DOI: 10.1365/s42681-019-00005-x.
5. Lee C.C., Li Y.S., Yeh W.C., Yu Z. The effects of leader emotional intelligence, leadership styles, organizational commitment, and trust on job performance in the real estate brokerage industry. Frontiers in Psychology. 2022;13:881725. DOI: 10.3389/fpsyg.2022.881725.
6. Sternberg R.J. The Intelligent Attitude: What Is Missing from Intelligence Tests. Journal of Intelligence. 2022;10(4):116. DOI: 10.3390/jintelligence10040116.
7. Bekesiene S., Meidute-Kavaliauskiene I., Hošková-Mayerová Š. Military leader behavior formation for sustainable country security. Sustainability. 2021;13(8):4521. DOI: 10.3390/su13084521.
8. Aguilar S. A review of the linkages between emotional intelligence and leadership in the military forces. Business Ethics and Leadership. 2019;3(2):29–38. DOI: 10.21272/bel.3(2).29-38.2019.
9. Ion C., Cioranu I. Emotional intelligence in military leadership. Romanian Military Thinking. 2021;152–167. DOI: 10.55535/RMT.2021.1.10.
10. Koh C.B., OHiggins E. Relationships between emotional intelligence, perceived and actual leadership effectiveness in the military context. Military Psychology. 2018;30(1):27–42. DOI: 10.1080/08995605.2017.1419021.
11. Krishnakumar S., Perera B., Persich Durham M., Robinson M. Affective and effective: Military job performance as a function of work-related emotional intelligence. International Journal of Selection and Assessment. 2019;27. DOI: 10.1111/ijsa.12239.
12. Valor-Segura I., Navarro-Carrillo G., Extremera N. et al. Predicting job satisfaction in military organizations: Unpacking the relationship between emotional intelligence, teamwork communication, and job attitudes in Spanish military cadets. Frontiers in Psychology. 2020;11:875. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.00875.
13. Kark R., Karazi-Presler T., Tubi S. Paradox and challenges in military leadership. Emerald Insight. 2016. DOI: 10.1108/S1479-357120160000008031.
14. González Marín A., Peña Pan L., Arboleda Guirao I. de J. Emotional intelligence and work performance in the Air Force: an empirical study. Revista de Pensamiento Estratégico y Seguridad CISDE. 2019;4(1):67–89.
15. Hedlund J., Forsythe G.B., Horvath J.A. et al. Identifying and assessing tacit knowledge: Understanding the practical intelligence of military leaders. The Leadership Quarterly. 2003;14(2):117–140. DOI: 10.1016/S1048-9843(03)00006-7.
16. Taylor T.Z., Psotka J., Legree P. Relationships among applications of tacit knowledge and transformational/transactional leader styles. Leadership and Organization Development Journal. 2015;36(2):120–136.
17. Brooks Babin L., Garven A.J. Tacit knowledge cultivation as an essential component of developing experts: A literature review. Journal of Military Learning. 2019;3(1):3–18.
18. Antonakis J., Hedlund J., Pretz J. Exploring the nature and acquisition of tacit knowledge for military leadership. U.S. Army Research Institute for the Behavioral and Social Sciences. 2002. Available at: https://www.researchgate.net/publication/235179819_Exploring_ the_Nature_and_Acquisition_ of_Tacit_Knowledge_for_Military_Leadership.
19. Ujoatuonu I., Oguzie U., Kanu G. et al. Unlocking the psychology of work and insecurity: How tacit knowledge sharing, diversity climate, and thriving at work influence perceived work ability of military personnel. Psychology and Psychological Research International Journal. 2023;8:000324.
20. Nagendra A., Morappakkam S. Knowledge management enablers and barriers in the army: An interpretive structural modeling approach. Indian Journal of Science and Technology. 2016;9(45):1–12.
21. Singh M.K., Gupta V. Critical types of knowledge loss in military organizations. VINE Journal of Information and Knowledge Management Systems. 2021;51(4):618–635.
22. Колтунов Е., Глухов П. Адаптация методики диагностики практического интеллекта командира в нестандартных ситуациях // Психология. Психофизиология. 2024. Т. 17, № 1. С. 20–25.
23. Avolio B.J., Bass B.M. Multifactor Leadership Questionnaire. Mind Garden, Redwood City, CA. 2004:126.
24. Kayaalp A. Transformational leadership, organizational climate and individual creativity from a military culture perspective. Electronic International Journal of Education, Arts, and Science. 2018;4(9):91–110.
25. Nazri M., Rudi M. Military leadership: A systematic literature review of current research. International Journal of Business and Management. 2019;3(2):1–15.
26. Fosse T.H., Skogstad A., Einarsen S.V. et al. Active and passive forms of destructive leadership in a military context: A systematic review and meta-analysis. European Journal of Work and Organizational Psychology. 2019;28(5):708–722.
References
-
Copyright (c) 2025 Психология. Психофизиология
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
