ОСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНЫХ ФУНКЦИЙ ПОДРОСТКОВ С СОМАТОФОРМНОЙ ВЕГЕТАТИВНОЙ ДИСФУНКЦИЕЙ

Аннотация

Представлен анализ особенностей когнитивных процессов у подростков с соматоформной вегетативной дисфункцией в сравнении со здоровыми, выполненный на основании результатов обследования выборки 166 подростков в возрасте от 13 до 17 лет (в том числе 106 подростков с соматоформной дисфункцией) с помощью батареи методик «Струп-тест» (для оценки эмоционального компонента восприятия), методики «10 слов» (для исследования динамики и специфики слуховой памяти), семантического дифференциала (для изучения особенностей эмоционального отношения к нейтральным и эмоцио- нально значимым стимулам). Выявлена высокая роль эмоционального компонента на процессы восприятия, а также специфика функций внимания и памяти подростков с соматоформной вегетативной дисфункцией и их отличия от здоровых подростков. Возрастной анализ выявил более выраженные нарушения у младших подростков в сравнении со старшими. У подростков с сочетанной формой соматоформной вегетативной дисфункции наблюдаются более выраженные нарушения.